DL3008 - Sfide delle giovani chiese per l'autosufficienza economica
(ECTS 3 - sem. I)1. Facoltà |
Diritto Canonico |
2. Baccalaureato/Licenza/Dottorato |
Licenza |
3. Disciplina |
Sfide delle giovani Chiese per l’autosufficienza economica |
Challenges of young Churches for economic self-sufficiency |
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4. Periodo insegnamento (primo semestre, secondo semestre, annuale) |
Primo semestre
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5. N. ore insegnamento |
Due ore settimanali |
6. Settore Scientifico-Disciplinare (SSD), ove già esistente |
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7. Crediti Formativi ECTS |
Tre |
8. Cognome e nome del docente |
Attila Yawovi Jean |
9. Obiettivi formativi dell’insegnamento/Instructional goals | Apprendere ad amministrare i beni temporali secondo i principi, come la sussidiarietà, la corresponsabilità. |
Learn to administer temporal goods according to principles, such as subsidiarity, co-responsibility. |
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10. Prerequisiti/Prerequisites | Nessuno |
11. Contenuti del corso /Course Contents | I principi concernenti l’acquisto, l’amministrazione dei beni temporali. Saranno anche analizzati alcuni canoni sull’acquisizione dei beni. |
The principles concerning the purchase and administration of temporal goods. Some fees canons for the acquisition of goods will also be analysed. |
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12. Metodo didattico/ Teaching Method | Lezioni frontali |
Lectures |
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13. Modalità di verifica dell’apprendimento/Assessment Method | Orale |
oral |
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14. Testi di riferimento/Reference Books |
J. Miñambres – J-P. Shoupe, Il diritto patrimoniale canonico, Edizioni Santa Croce, Roma 2022. |
15. Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale: tesina, tesi di licenza o dottorale/Thesis assignment criteria |
Interesse critico sui principi importanti sui beni nelle diocesi. |
Critical interest on important principles on assets in dioceses. |
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16. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Conoscenza e capacità di comprensione |
Conoscenza dei principali principi relativi sull’amministrazione dei beni ecclesiastici. |
17. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Conoscenza e capacità di comprensione applicate |
Conoscenza delle principali problematiche connesse all’amministrazione dei beni nelle diocesi. |
18. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Autonomia di giudizio |
Capacità critica sui problemi riguardanti ai beni temporali nelle diocesi e parrocchie. |
19. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Abilità comunicative |
Capacità di esporre in modo giuridicamente convincente le questioni connesse ai problemi sui beni nelle diocesi. |
20. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Capacità di apprendere |
Capacità di trovare in modo autonomo soluzioni alle difficoltà inerenti all’amministrazione delle diocesi. |
DL3008 - Sfide delle giovani chiese per l'autosufficienza economica
Orario delle lezioni anno accademico 2024/2025:
Sem. | Giorno | Ora | Sigla | Corso | Aula | Note |
I | Venerdì | 1 | DL3008 | Sfide delle giovani chiese per l'autosufficienza economica | XLVI | |
I | Venerdì | 2 | DL3008 | Sfide delle giovani chiese per l'autosufficienza economica | XLVI |
DL3008 - Sfide delle giovani chiese per l'autosufficienza economica
Orario di ricevimento per l'anno accademico 2024/2025:
Sem. | Giorno | Dalle | Alle | Luogo | Note |