MB1045: Elementi di filosofia della religione
(ECTS 3 - I Sem.)1. Facoltà |
Missiologia |
2. Baccalaureato/Licenza/Dottorato |
Baccalaureato |
3. Disciplina |
Denominazione in italiano: Elementi di filosofia della religione |
Denominazione in inglese: Elements of the Philosophy of Religion |
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4. Periodo insegnamento (primo semestre, secondo semestre, annuale) |
I semestre |
5. N. ore insegnamento |
2 ore settimanali |
6. Settore Scientifico-Disciplinare (SSD), ove già esistente |
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7. Crediti Formativi ECTS |
3 ECTS |
8. Cognome e nome del docente |
Kanakappally Benedict |
9. Obiettivi formativi dell’insegnamento/Instructional goals | Italiano: Il corso mira a introdurre gli studenti ad una comprensione filosofica della religione presentandone alcuni elementi e temi caratteristici. Le lezioni cercheranno di presentare una breve storia di questa disciplina e chiarirne il metodo e lo scopo rispetto ad altre discipline che studiano la religione. Il corso indagherà sul fondamento razionale delle credenze e dei sistemi religiosi e sulle pretese veritative delle dottrine e fini umani generalmente proposti dalle religioni. |
Inglese: The course aims to introduce the students to a philosophical understanding of religion by presenting some of its characteristic elements and themes. The lectures will present a brief history of this discipline and clarify its method and purpose in contrast to other disciplines that study religion. The course will investigate the rational foundations of religious beliefs and systems and the truth claims generally advanced by religions with respect to their doctrines and goals. |
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10. Prerequisiti/Prerequisites |
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11. Contenuti del corso /Course Contents | Italiano: Separazione della filosofia dalla religione; l’emergere della moderna filosofia della religione; sistemi religiosi: politeismo, dualismo, panteismo (monismo), enoteismo, monoteismo; teodicea e il problema del male; gli argomenti per l’esistenza di Dio e gli attributi divini; la fede e la ragione; la religione e l’etica; la religione e la svolta linguistica della filosofia e il postmodernismo; il pluralismo religioso (John Hick); varietà delle esperienze religiose; critica della religione: ateismo, umanesimo, scientismo. |
Inglese: Separation of philosophy from religion; the birth of modern philosophy of religion; religious systems: polytheism, dualism, pantheism (monism), henotheism, monotheism; theodicy and the problem of evil; arguments for the existence of God; divine attributes; faith and reason; religion and ethics; religion and the linguistic turn of philosophy and postmodernism; religious pluralism (John Hick); varieties of religious experiences; critique of Religion: Atheism, Humanism, Scientism.
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12. Metodo didattico/ Teaching Method | Italiano: Lezioni frontali |
Inglese: Lectures in presence |
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13. Modalità di verifica dell’apprendimento/Assessment Method | Italiano: Prova orale |
Inglese: Viva voce |
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14. Testi di riferimento/Reference Books |
J. Habermas, Una storia della filosofia. Per una genealogia del pensiero postmetafisico, Feltrinelli, 2022; W.L. Rowe – W.J. Wainright, Philosophy of Religion. Selected Readings, Harcourt College Pubblication, 1997; B. Kanakappally, Phenomenology of Belief and the Possibility of Inter-faith Dialogue in Karl Jaspers, University Urbaniana Press, 2008. |
15. Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale: tesina, tesi di licenza o dottorale/Thesis assignment criteria |
Italiano: |
Inglese: |
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16. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Conoscenza e capacità di comprensione |
Conoscenza generale degli autori, temi ed argomenti afferenti alla filosofia della religione. Comprensione della limitatezza della scienza (conoscenza oggettiva, linguaggio categoriale, verifica empirica) difronte alla trascendenza. |
17. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Conoscenza e capacità di comprensione applicate |
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18. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Autonomia di giudizio |
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19. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Abilità comunicative |
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20. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Capacità di apprendere |
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MB1045: Elementi di filosofia della religione
Orario delle lezioni anno accademico 2024/2025:
Sem. |
Giorno |
Ora |
Sigla |
Corso |
Aula |
Note |
I |
Martedì |
1 |
MB1045 |
Elementi di filosofia della religione |
XLV |
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I |
Martedì |
2 |
MB1045 |
Elementi di filosofia della religione |
XLV |
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