TB1004 - Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli
(ECTS 9 - Annuale)1. Facoltà |
Teologia |
2. Baccalaureato/Licenza/Dottorato |
Baccelierato |
3. Disciplina |
Denominazione in italiano: Vangeli sinottici e Atti |
Denominazione in inglese: Synoptic Gospels and Acts |
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4. Periodo insegnamento (primo semestre, secondo semestre, annuale) |
annuale |
5. N. ore insegnamento |
2 settimanali nel primo semestre; 4 nel secondo |
6. Settore Scientifico-Disciplinare (SSD) |
Area biblica |
7. Crediti Formativi ECTS |
9 |
8. Cognome e nome del docente |
Gieniusz Andrzej |
9. Obiettivi formativi dell’insegnamento/Instructional goals |
Italiano: Nella parte teorica, il corso si propone di immergere lo studente nell'ambiente storico-geografico dei Vangeli sinottici, presentando i dilemmi legati alla loro origine e il loro significato storico, nonché rivelando le caratteristiche distintive di ciascuno di essi. Nella parte pratica, si esploreranno vari approcci esegetici al fine di favorire una fruttuosa interpretazione personale dei testi sacri attraverso un'analisi attenta e approfondita. |
Inglese: In the theoretical part, the course aims to immerse the student in the historical-geographical environment of the Synoptic Gospels, presenting the dilemmas related to their origin and historical significance, as well as revealing the distinctive characteristics of each. In the practical part, various exegetical approaches will be explored to promote a fruitful personal interpretation of sacred texts through careful and in-depth analysis. |
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10. Prerequisiti/Prerequisites |
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11. Contenuti del corso /Course Contents |
Italiano: Circa metà delle lezioni sarà dedicata alle questioni teoriche, quali l'ambiente geografico, politico e culturale dei Vangeli sinottici e degli Atti degli Apostoli; il problema sinottico; il valore storico dei Vangeli; la storia della ricerca; e un'introduzione storico-letteraria ad ognuno dei sinottici ed agli Atti degli Apostoli. L'altra metà del corso sarà invece dedicata allo studio di alcuni testi più rappresentativi dei Vangeli sinottici e degli Atti. Dal punto di vista metodologico, si darà particolare importanza a una lettura sincronica e contestuale, mentre dal punto di vista ermeneutico si favorirà un commento teologico e spirituale. |
Inglese: About half of the lessons will be dedicated to theoretical issues, such as the geographical, political, and cultural environment of the Synoptic Gospels and the Acts of the Apostles; the synoptic problem; the historical value of the Gospels; the history of research; and a historical-literary introduction to each of the Synoptics and the Acts of the Apostles. The other half of the course will instead focus on the study of some of the most representative texts of the Synoptic Gospels and the Acts. From a methodological perspective, particular emphasis will be given to synchronous and contextual reading, while from a hermeneutical perspective, theological and spiritual commentary will be favored. |
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12. Metodo didattico/ Teaching Method |
Italiano: Lezione frontale e. per gli argomenti scelti. ricerca personale sulla base della bibliografia indicata dal docente. |
Inglese: Frontal lesson and, for the chosen topics, personal research based on the bibliography indicated by the teacher. |
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13. Modalità di verifica dell’apprendimento/Assessment Method |
Italiano: Esame finale orale che verificherà le conoscenze teoriche e la capacità di una lettura 'informata' dei brani evangelici studiati. |
Inglese: Final oral exam that will assess theoretical knowledge and the ability to engage in an 'informed' reading of the studied Gospel passages. |
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14. Testi di riferimento/Reference Books |
Dispense del docente; Vangeli sinottici e Atti degli Apostoli (Logos: Corso di Studi Biblici 5); G. SEGALLA, Evangelo e Vangeli. Quattro evangelisti, quattro Vangeli, quattro destinatari (Bibbia nella storia 10), EDB, Bologna 1994 (ristampa dell’edizione 1992); R. AGUIRRE MONASTERIO ‒ A. RODRIGUEZ CARMONA, Vangeli sinottici e Atti degli Apostoli (Introduzione allo studio della Bibbia, 6) Paideia, Brescia 1995; J. AUNEAU et al., Sinottici e Atti degli Apostoli, Borla, Roma 1983. |
15. Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale: tesina, tesi di licenza o dottorale/Thesis assignment criteria |
Italiano: |
Inglese: |
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16. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): |
Essendo un corso introduttivo, sarà essenziale arrivare a una buona familiarità con i principali problemi letterari dei tre Vangeli sinottici, nonché con l'ambiente culturale, politico, religioso e persino geografico dei luoghi e dei tempi della loro origine. Il corso fornirà inoltre i concetti e i termini fondamentali necessari per le discussioni successive nell'ambito della teologia fondamentale. |
17. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): |
Dal punto di vista pratico, il corso offrirà agli studenti conoscenze, strategie, metodologie ed esempi concreti su come leggere, comprendere e spiegare un testo biblico in contesti pastorali.Top of Form
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18. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): |
La varietà degli approcci sperimentati dagli studenti nell'affrontare diversi testi evangelici (studio semantico, tematico, narrativo e retorico), così come la diversità delle posizioni esegetiche presentate e discusse criticamente durante le lezioni, dovrebbero preparare gli studenti per una lettura personale e critica del resto del corpo sinottico. |
19. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): |
La parte esegetica, sempre accompagnata da un tentativo di attualizzazione del testo studiato sia per la vita personale degli studenti sia per la teologia contemporanea, dovrebbe essere loro di aiuto per applicare le stesse operazioni ermeneutiche con il resto dei testi e renderli capaci di preparare omelie o condurre piccoli corsi biblici per i laici e i catechisti che incontreranno nel corso della loro futura vita di apostolato. |
20. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): |
Oltre ai contenuti della lezione frontale, gli studenti riceveranno dettagliati riferimenti bibliografici riguardanti le questioni teoriche del corso, nonché risorse per approfondire la parte esegetica non trattata direttamente. Ciò dovrebbe agevolare il passaggio verso un orizzonte teologico maturo e consolidato nello studio futuro e personale della Bibbia. |
TB1004 - Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli
Orario delle lezioni anno accademico 2024/2025:
Sem. | Giorno | Ora | Sigla | Corso | Aula | Note |
I | Mercoledì | 4 | TB1004 | Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli | I | |
I | Mercoledì | 5 | TB1004 | Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli | I | |
II | Mercoledì | 3 | TB1004 | Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli | I | |
II | Mercoledì | 4 | TB1004 | Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli | I | |
II | Giovedì | 3 | TB1004 | Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli | I | |
II | Giovedì | 4 | TB1004 | Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli | I |
TB1004 - Sacra Scrittura NT: Vangeli Sinottici e Atti degli Apostoli
Orario di ricevimento per l'anno accademico 2024/2025:
Sem. | Giorno | Dalle | Alle | Luogo | Note |