TLD3082: L’ecclesiologia nei contesti specifici delle Chiese locali in un mondo che cambia
I1. Facoltà |
Teologia |
2. Baccalaureato/Licenza/Dottorato |
Licenza |
3. Disciplina |
Denominazione in italiano: L’ecclesiologia nei contesti specifici delle Chiese locali in un mondo che cambia |
Denominazione in inglese: Ecclesiology in the specific contexts of local churches in a changing world |
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4. Periodo insegnamento (primo semestre, secondo semestre, annuale) |
Primo semestre |
5. N. ore insegnamento |
2 ore settimanale |
6. Settore Scientifico-Disciplinare (SSD), ove già esistente |
Ecclesiologia |
7. Crediti Formativi ECTS |
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8. Cognome e nome del docente |
ATAKPA Kokou Mawuena Ambroise |
9. Obiettivi formativi dell’insegnamento/Instructional goals | Italiano: La teologia è sempre contestuale. L’ecclesiologia non sfugge a questa realtà significativa. Il seminario si soffermerà sui contesti delle chiese locali a partire dei sinodi continentali. Guiderà gli studenti a fare delle ricerche nei contesti specifici delle loro Chiese senza tralasciare la veritatis fidei e la regula fidei.
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Inglese: Theology is always contextual. Ecclesiology does not escape this significant reality. The seminar will focus on the contexts of the local churches from the continental synods. It will guide students to research the specific contexts of their Churches without neglecting the veritatis fidei and the regula fidei. |
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10. Prerequisiti/Prerequisites | Elementi fondamentali di Ecclesiologia. |
11. Contenuti del corso /Course Contents |
Italiano: Contesto socioculturale, religioso ed ecclesiale; Ecclesiologia contestuale; Ecclesiologia dei Sinodi continentali. |
Inglese: Sociocultural, religious and ecclesial context; Contextual ecclesiology; Ecclesiology of continental Synods. |
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12. Metodo didattico/ Teaching Method | Italiano: Lezioni frontali del professore; esposizione elaborati degli studenti. |
Inglese: Lectures by the professor; display of students' work. |
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13. Modalità di verifica dell’apprendimento/Assessment Method | Italiano: Elaborato scritto degli studenti. |
Inglese: Students' written work. |
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14. Testi di riferimento/Reference Books |
Midali M., Teologia pratica. 2. Attuali modelli e percorsi contestuali di evangelizzazione, LAS, Roma 20084; Chiodi M., Il dialogo delle culture e l’umanità comune. Come pensare il rapporto tra natura e culture?, Edizioni Glossa, Milano 2022 |
15. Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale: tesina, tesi di licenza o dottorale/Thesis assignment criteria |
Italiano: Tema a scelta dello studente previa approvazione del docente |
Inglese: Topic of student's choice subject to lecturer's approval. |
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16. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Conoscenza e capacità di comprensione |
Elaborare e applicare le nozioni studiate per una ecclesiologia nei contesti specifici di una Chiesa locala |
17. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Conoscenza e capacità di comprensione applicate
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Essere capace di cogliere e di distinguere i contesti specifici dai fondamenti ecclesiologici. |
18. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Autonomia di giudizio |
Integrare le conoscenze e studiare la Chiesa, in quanto realtà complessa, nel contesto specifico di una Chiesa locale |
19. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Abilità comunicative |
Esporre e interloquire con competenza le nozioni studiate. |
20. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Capacità di apprendere
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Essere in grado di fare una ricerca ecclesiologica nell’ambito della Chiesa locale. |
TLD3082 L'ecclesiologia nei contesti specifici delle Chiese locali in un mondo che cambia
Teologia - II Ciclo - Licenza - Spec. Dogmatica - anno I |
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I Semestre |
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Giorno |
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Sigla |
Corso |
Docente |
Aula |
Ciclo |
Note |
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Lunedì |
6 |
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ATAKPA |
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TLD I |
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Lunedì |
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