TLP1023 - Storia della Chiesa e mobilità umana
(ECTS 3 - sem. II)1. Facoltà |
Teologia |
2. Baccalaureato/Licenza/Dottorato |
Licenza/Dottorato |
3. Disciplina |
Denominazione in italiano: Storia della chiesa e mobilità umana |
Denominazione in inglese: Church history and human mobility |
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4. Periodo insegnamento (primo semestre, secondo semestre, annuale) |
Primo semestre |
5. N. ore insegnamento |
24 |
6. Settore Scientifico-Disciplinare (SSD), ove già esistente |
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7. Crediti Formativi ECTS |
3 ECTS |
8. Cognome e nome del docente |
Campese Gioacchino |
9. Obiettivi formativi dell’insegnamento/Instructional goals | Italiano: Il corso si propone di offrire una panoramica storica del cammino del cristianesimo e della chiesa cattolica con migranti e rifugiati dalle sue origini fino al XXI secolo. Sarà dedicata particolare attenzione ad alcuni pionieri della missione della chiesa con i migranti, come Santa Francesca Saverio Cabrini e San Giovanni Battista Scalabrini, e a due esempi di come le chiese locali hanno gestito i fenomeni migratori tra il XIX e il XX secolo. |
Inglese: The course intends to offer a panoramic view of the journey of Christianity and of the catholic church with migrants and refugees from its origins to the 21st century. It will focus particularly on some of the pioneers of the mission of the church with the migrants, such as Saint Francesca Saverio Cabrini and Saint Giovanni Battista Scalabrini; and on two examples of how local churches have dealt with migration between the 19th and the 20th centuries. |
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10. Prerequisiti/Prerequisites |
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11. Contenuti del corso /Course Contents | Italiano: Il DNA migratorio del cristianesimo; migrazioni nei primi secoli del cristianesimo: missione e ospitalità; il cristianesimo e le migrazioni dei “barbari”; cristianesimo e migrazioni nel continente asiatico; A. Walls: la grande migrazione europea e la grande migrazione al contrario; chiesa e migrazioni in età moderna: Santa Francesco Saverio Cabrini e San Giovanni Battista Scalabrini; chiesa e migrazioni negli Stati Uniti e in Messico tra il XIX e XX secolo. |
Inglese: The migratory DNA of Christianity; migration during the first centuries of Christianity: mission and hospitality; Christianity and the migration of the “barbarians”; Christianity and migration in Asia; A. Walls: the great European migration and the great reverse migration; church and migration in the modern age: Saint Francesca Saverio Cabrini and Saint Giovanni Battista Scalabrini; church and migration in the USA and Mexico between the 19th and 20th centuries. |
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12. Metodo didattico/ Teaching Method | Italiano: Lezioni frontali e discussioni in aula |
Inglese: Lectures and class discussions |
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13. Modalità di verifica dell’apprendimento/Assessment Method | Italiano: Prova orale |
Inglese: Oral exam |
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14. Testi di riferimento/Reference Books |
Baggio Fabio (a cura di), Scalabrini e Bonomelli. Due vescovi al cui cuore non bastò una diocesi, Centro Studi Emigrazione, Roma 2015; Cremaschi Lisa (a cura di), «Non dimenticate l’ospitalità». Antologia dai padri della chiesa, Edizioni Paoline, Milano 2022; Hanciles Jehu J., Migration and the making of world Christianity, W.B. Eerdmans, Grand Rapids MI 2021; Rosoli Gianfausto, Insieme oltre le frontiere. Momenti e figure dell’azione della chiesa tra gli emigrati italiani nei secoli XIX e XX, Salvatore Sciascia Editore, Caltanissetta 1996; Tomasi Silvano – Rosoli Gianfausto (a cura di), Scalabrini e le migrazioni moderne. Scritti e carteggi, SEI, Torino1997; Tomasi Silvano M. - Bentoglio Gabriele F., Pionieri nella solidarietà con i migranti. Giovanni Battista Scalabrini e Francesca Saverio Cabrini, Città Nuova, Roma 2020; F. Walls Andrew F., Crossing cultural frontiers. Studies in the history of world Christianity, edited by Gornik Mark R., Orbis Books, Maryknoll NY 2017; Xeres Saverio, Chiaro di luna. Tempi e fasi della missione nella storia della Chiesa, Ancora, Milano 2008. |
15. Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale: tesina, tesi di licenza o dottorale/Thesis assignment criteria |
Italiano: |
Inglese: |
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16. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Conoscenza e capacità di comprensione |
· Conoscere i percorsi storici e migratori del cristianesimo e della chiesa cattolica dalle origini fino al XXI secolo; · Approfondire con particolare attenzione le figure storiche dei principali pionieri della missione con i migranti nella chiesa cattolica. |
17. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Conoscenza e capacità di comprensione applicate |
· Applicare le competenze storiche e gli strumenti acquisiti durante il corso per espandere la visione della complessità storica, missionaria e migratoria del cristianesimo e della chiesa cattolica; · Acquisire la capacità di organizzare momenti di formazione sui temi studiati durante il corso e, grazie alle competenze acquisite, di approfondimento della storia della propria chiesa locale da una prospettiva migratoria. |
18. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Autonomia di giudizio |
· Individuare le sfide poste da una interpretazione storica del cristianesimo e della chiesa cattolica da un’ottica migratoria; · Identificare i passaggi principali dei percorsi storici e migratori del cristianesimo e della chiesa cattolica, includendo transizioni inedite, poco conosciute e studiate. |
19. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Abilità comunicative |
· Comunicare con chiarezza e incisività la storia del cristianesimo e della chiesa cattolica enfatizzando la centralità della sua dimensione migratoria; · Elaborare e comunicare una lettura critica della storia della propria chiesa di origine da una prospettiva migratoria. |
20. Risultati di apprendimento attesi (secondo i Descrittori di Dublino): Capacità di apprendere |
· Raggiungere la consapevolezza della centralità della dimensione migratoria nelle origini e sviluppo storico del cristianesimo e della chiesa cattolica a livello globale e locale |
TLP1023 - Storia della Chiesa e mobilità umana
Orario delle lezioni anno accademico 2024/2025:
Sem. | Giorno | Ora | Sigla | Corso | Aula | Note |
I | Giovedì | 1 | TLP1023 | Storia della Chiesa e mobilità umana | VIII | |
I | Giovedì | 4 | TLP1023 | Storia della Chiesa e mobilità umana | VIII |
TLP1023 - Storia della Chiesa e mobilità umana
Orario di ricevimento per l'anno accademico 2024/2025:
Sem. | Giorno | Dalle | Alle | Luogo | Note |