FL3086: I Presocratici nei commenti alle opere di Aristotele

1. Facoltà

Filosofia

2. Baccalaureato/Licenza/Dottorato

Licenza

3. Disciplina

Denominazione in italiano: I Presocratici nei commenti alle opere di Aristotele

Denominazione in inglese: Presocratics in Commentaries on Aristotle’s works

4. Periodo insegnamento 

II semestre

5. N. ore insegnamento

2 ore

6. Settore Scientifico-Disciplinare (SSD), ove già esistente

M-FIL/07 STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA

7. Crediti Formativi ECTS

4

8. Cognome e nome del docente

Lombardi Giulia

Italiano:

Con questo seminario si intende esercitare gli studenti a lavorare su un materiale come quello dei frammenti e delle testimonianze dei Presocratici che contiene vari livelli di fonti,

specialmente quando questa è di un filosofo neoplatonico che sta commentando un’opera di Aristotele che, a sua volta, sta citando un presocratico. 

Inglese:

This seminar is intended to exercise students in working with material such as the fragments and testimonies of the Presocratics that contains various levels of sources,

especially when this is from a Neoplatonic philosopher who is commenting on a work by Aristotle who, in turn, is quoting a Presocratic. 

10. Prerequisiti/Prerequisites

Italiano:

I frammenti e le testimonianze dei filosofi presocratici presenti nei commenti dei filosofi neoplatonici alle opere di Aristotele. Il caso di Simplicio.

Inglese:

The fragments and testimonies of the pre-Socratic philosophers found in the commentaries of the Neoplatonic philosophers on the works of Aristotle. The case of Simplicius.

Italiano:

Lezione frontale introduttiva e successive sessioni di lavoro degli studenti in gruppo e individuali.

Inglese:

Introductory lecture and subsequent student work sessions in groups and individuals.

Italiano:

Elaborato scritto finale.

Inglese:

Final paper

14. Testi di riferimento/Reference Books

I presocratici, testo greco a fronte, a cura di G. Reale, Bompiani.

Saranno fornite anche le indicazioni delle edizioni in altre traduzioni, a seconda della lingua madre degli studenti.

Tutto il materiale e le indicazioni per condurre una ricerca saranno fornite all’inizio del seminario.

15. Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale: tesina, tesi di licenza o dottorale/Thesis assignment criteria

Italiano:

Inglese:

Ci si attende che lo studente, consolidando la conoscenza della storia della filosofia antica, acquisisca familiarità con i vari livelli di fonti dei presocratici,

delle finalità di citazione di Aristotele e di quelle dei commentatori neoplatonici.

Ci si attende che lo studente sappia citare un frammento o una testimonianza, secondo i criteri dell’edizione standard Diels-Kranz,

sappia citare il commento neoplatonico e sappia collocare l’opera di Aristotele, citandola secondo la paginatura Bekker.

Ci si attende che lo studente sappia presentare un testo individuando in modo chiaro i vari livelli e gli scopi di ciascun autore coinvolto.

Ci si attende che lo studente, in tutte le fasi seminariali, mostri precisione e competenza metodologica sia nell’esposizione orale sia nel lavoro scritto.

Nell’interazione fra gli studenti, si richiede rispetto e senso comune di ricerca della verità nel porre domande o sollevando obiezioni.

Essendo un seminario di licenza, si richiede che tutti gli sforzi di apprendimento siano finalizzati a mostrare una migliore capacità di spiegazione,

per acquisire un’abilità di insegnamento.